Новости и события

27 ИЮНЯ — ДЕНЬ СОЛНЦЕЗАЩИТНЫХ ОЧКОВ Это одна из памятных дат, призванная привлечь внимание к проблеме. Хоть многими солнцезащитные очки и воспринимаются как украшающий аксессуар, на самом деле они несут серьезную защитную функцию. К счастью, люди стали сознательнее относиться к собственному здоровью и принимают превентивные меры. Которые, кстати, просты. Солнце несет Земле великую пользу, без которой не смогли бы жить большинство обитателей планеты. Но воздействие ультрафиолетовых лучшей опасно и для кожи, и для зрения. Исследования показали, что обладатели очков все же знают, что это не только для красоты: большинство респондентов в первую очередь носят солнцезащитные очки, чтобы лучше видеть, когда солнце слишком яркое, более половины респондентов сообщили, что используют солнцезащитные очки для защиты от ультрафиолета. многие сказали, что носят солнцезащитные очки всегда, большую или некоторую часть времени, когда проводят время на улице. Как отметить этот памятный день: надевать очки для защиты от ультрафиолета, когда проводите время на открытом воздухе, и распространять информацию о безопасности от ультрафиолета как части общего здоровья глаз и зрения. Ярко светит солнышко. Дети и взрослые, чтобы защитить глаза от солнца, надевают солнце защитные очки. Зрение один из основных органов чувств человека. Оно доставляет сознанию наиболее полезную информацию об окружающем нас мире. Недаром народная пословица гласит «Береги как зеницу ока». Вот и мы решили в нашем детском саду провести весёлое развлечение -«Дефиле в солнцезащитных очках». Ребята принесли из дома солнцезащитные очки, кто-то свои любимые, а кто-то смастерил вместе с родителями. Весело и не принужденно прошло развлечение. Ребята получили массу впечатлений и остались очень довольны праздником. В нашем детском саду у ребят очень интересная жизнь!

Ежегодно во всём мире 26 июня отмечают День рождения зубной щетки. Сегодня в нашем детском саду, был проведен тематических день, посвященный зубной щетке и гигиене полости рта. Основными задачами для педагогов были поставлены: закреплять знания детей о правилах личной гигиены, способах сохранения здоровья полости рта и всего организма; закреплять у детей технику чистки зубов; актуализировать знания о полезной и вредной для зубов и организма пище; знания о главных факторах, вызывающих заболевания полости рта – микроорганизмах и сладостях; формировать у детей понятие «средства личной гигиены»; воспитывать желание вести здоровый образ жизни, соблюдать правила личной гигиены; воспитывать дружеские отношения, чувство взаимовыручки. Воспитатели объяснили детям на наглядном примере, как правильно чистить зубки и в какой последовательности. Ребята в игровой форме чистили зубки зубными щетками с пастой. Поиграли в игру "Полезная и вредная еда для зубов", закрепили умение делить их на группы. Поиграли в игру "Стоматолог". Сейчас воспитанники знают, какой врач лечит зубы, сколько раз нужно чистить зубы, что приносит вред и пользу зубам! Именно в этот день в далёком 1780 году в Англии наладили первое промышленное производство этих замечательных приспособлений для очищения зубов. Нас с детства приучают чистить зубы дважды в день и в современном мире без этого средства личной гигиены, пожалуй, не обходится ни один день человека. Зубные щетки помогают нашим зубам, чтобы они были здоровы, делают наше дыхание – свежим, а нашу улыбку – ослепительной. Мы можем забыть сделать что-то другое с утра, но никогда не забываем почистить зубы. Конечно, первая зубная щетка была придумала очень-очень давно. Опять-таки было это где? Догадались? Конечно же в Китае, ещё в 1498 году. На территории Руси первые подобия зубных щеток появились при Иване Грозном. Называли их тогда - «метла для зубов». А при Петре Первом, всем вельможам необходимо было "чистить зубы влажными тряпицами с растолченным мелом" (особенно перед встречами иностранных гостей). Первая электрическая зубная щетка была изобретена в Швейцарии в 1939 году. На сегодня, кроме обычных и электрических, существуют ещё ионная и звуковая зубные щетки. Кстати, в мире запатентовано более трёх тысяч различных моделей зубных щеток на сегодняшний день. При выборе зубной щетки нужно понимать, что главным образом важно не столько ее качество, сколько техника чистки зубов. Необходимо чистить зубы регулярно, не меньше двух минут, естественно два раза в день. Движения при чистке должны быть вертикальными, вверх–вниз, от десны к зубу. При горизонтальных движениях вы только травмируете десну и сотрете эмаль, а чистки зубов так и не добьетесь. Уделяйте отдельное внимание каждому зубу и чистите его со всех сторон. Один важный момент. Покупать зубную щетку нужно с умом, ведь нею мы пользуемся ежедневно. Первое, на что необходимо обратить внимание – это жесткость. Всего выделяют пять видов жёсткости: очень мягкая, мягкая, средняя (рекомендуется для большинства людей), жесткая и очень жесткая. Форму щетинок постарайтесь выбирать закругленную на концах, а не острую. При закруглённой форме щетинок десны будут меньше травмироваться. Зубные щетки с перекрестно расположенными щетинками лучше вычищают межзубные промежутки. Если у зубной щётки по бокам присутствуют резиновые щетинки, то они осуществляют массаж десен, а это очень полезно для людей, которые страдают от кровоточивости десен. Ещё один момент при выборе зубной щётки – материал щетинок должен быть синтетический. Если щетка сделана из натурального ворса, она будет создавать питательную среду для бактерий. У меня зубная щетка Она чистит зубы четко Раз за разом веселей Мои зубы все белей

Сегодняшний день начался для ребят МДОУ «ЦРР - детский сад № 200» с познавательно-развлекательной программы «Хоровод Дружбы». Цель наших мероприятий заключается в стремлении сохранить дружеские связи с представителями разных народов. В формировании у детей чувства общности, дружбы и единства с людьми других национальностей. Обо всем этом ребята узнали из презентации «День дружбы и единения народов». Педагоги познакомили ребят с историей возникновения этого праздника, читали русские и белорусские сказки. Особое внимание было уделено фольклору славян: пословицам, песням, обычаям, хороводам. На экскурсии в «Русскую избу» дети были вовлечены в атмосферу истории и традиции народного искусства. Ребята увидели настоящие льняные вышивки и кружева, узоры, расписную посуду. Узнали ответы на вопросы: как рождается кружево, как и из чего его плетут, как его использовали в быту. После экскурсии девочкам захотелось воспроизвести в виде рисунка узоры, орнаменты, элементы вышивок на одежде ряда славянских народов. Наши воспитанники с удовольствием поиграли в русские народные игры «Ручеёк», «Гори, гори ясно», «Золотые ворота». Дети поняли, что все славянские народы имеют много общего: язык, обычаи, традиции, культуру, творчество, игры, богатейшее прошлое, и даже многие праздники празднуются всеми одинаково: «Рождество», «Масленица», «Пасха», «Троица», «Иван Купала» и др. В завершении праздника ребята взялись за руки и встали в яркий хоровод «Солнце дружбы». Такие мероприятия призваны сохранять дружеские связи с представителями разных народов, воспитывать детей в духе патриотизма, любви и гордости за свою Родину. Все они направлены на сохранение связи времен, передачу из поколения в поколение самобытных традиций, многовековой культуры славянских народов, обычаев и обрядов.

Что такое музей? Это место, где хранятся, изучаются и выставляются для показа интересные, ценные вещи, которые называются экспонатами. Названия музеев зависят от экспонатов, которые в них находятся. Музеи бывают разные: художественные, исторические, технические, литературные, краеведческие и другие. В наши дни некоторые музеи перестали быть территорией скучноватой тишины и запретов трогать руками экспонаты. Экскурсоводы предлагают детям интереснейшие программы, когда активность посетителя приветствуется и каждый желающий может потрогать экспонат руками. Воспитанникам МДОУ "ЦРР - детский сад 200" не обязательно покидать детский сад для того, чтобы посетить некоторые экспозиции. В холле нашего дошкольного учреждения расположены мини-музеи: художественный, краеведческий, народных художественных промыслов и другие. Наша музейная история - живой организм. Он постоянно развивается и дети - самые активные участники этого процесса. При их непосредственном участии экспозиции постоянно пополняются.

22 июня 1941 года – одна из самых печальных дат в истории России – День памяти и скорби – день начала Великой Отечественной Войны. 21 июня 2024 года в нашем детском саду прошло патриотическое мероприятие, посвященное Дню памяти и скорби. Педагоги рассказали ребятам о начале Великой Отечественной войны, о победе нашей страны в той войне, о героических поступках простых людей. Ребята читали стихи о войне, о подвиге нашего народа, о родной стране, о мире, слушали и исполняли песни военных лет «Катюша», «Победная весна», исполнили танец «Красные маки». В конце мероприятия почтили минутой молчания всех тех, кто воевал и отдал свои жизни за нашу свободу. Целью данного мероприятия является воспитание патриотизма, гордости за свою страну, за соотечественников; воспитание уважительного отношения к старшему поколению. Этот день — напоминание о том, что, несмотря на все тяготы и невзгоды, выпавшие на долю старшего поколения, Россия устояла. На защиту страны поднялся весь народ, и поэтому 22 июня по праву можно назвать днём силы духа и мужества, гордости за дедов, отцов и матерей, за свою Родину. Именно в этот день мы зажигаем Свечу Памяти в честь всех солдат отдавших жизнь за нашу Родину и за наше будущее. Ежегодно 22 июня мы зажигаем свечи в дань памяти и благодарности тем, кто сохранил нашу Родину. В этом году россияне могут зажечь свечи из всех уголков страны, приняв участие в онлайн-акции «Свеча памяти». Сделать несколько кликов и почтить память, зажигая свечу онлайн, может каждый из нас! Вы можете присоединиться, где бы вы не находились, в онлайн-формате и почтить память павших в бою! Помогите нам зажечь «Свечу памяти» на нашей странице ВКонтакте https://vk.com/public211166281 поддержите нас лайками и комментариями!!! #свечапамяти #деньпамяти #памятьпоколений

Обучение правилам дорожного движения в детском саду — это важная необходимость, поэтому различные мероприятия по ПДД всегда актуальны в нашем МДОУ «ЦРР- детский сад №200». Профилактика приоритетных задач детского дорожно-транспортного травматизма – проблема всего общества. Решить ее можно только общими усилиями. Поэтому встречи с инспекторами ДПС всегда актуальны и важны. 19 июня 2024 в гостях у воспитанников групп побывал инспектор группы по ИАЗ полка ДПС Госавтоинспекции Управления МВД России по городу Саратову старший лейтенант полиции Холобаева Екатерина Алексеевна. Целью этой встречи было закрепление знаний о правилах дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного травматизма. Вместе с инспектором дети вспомнили основные правила безопасного поведения на дороге и дорожные знаки, рассказали, как следует переходить дорогу и как должен себя вести пешеход на пешеходном переходе. Екатерина Алексеевна рассказала о правилах езды на велосипеде. С детьми средней группы провела викторину по ПДД «Знатоки дорожных знаков». Познакомила дошкольников со службой дорожной полиции. Екатерина Алексеевна рассказала какие атрибуты необходимы дорожно-патрульной службе, и почему на форменном обмундировании обязательно присутствуют световозвращающие элементы, а жезл в темное время суток светится. Дети с большим интересом слушали инспектора. В конце встречи Екатерина Алексеевна пожелала детям быть осторожными, внимательными и беречь себя на дороге.

Есть такой праздник 19 июня – «День наблюдения за облаками» Облака издревле привлекали человека. Знакомство людей с облаками происходит ещё в раннем детстве, когда они интересно и весело проводят время с родителями и воспитателями. Подняв голову вверх ребята, живо рассказывают, кто какое облако увидел и на что оно похоже. Красота и причудливость облаков, необычные сочетания форм и оттенков — всё это всегда привлекало внимание, вызывало восхищение, будило воображение. Они ассоциируются с покоем, мягкостью и безмятежностью. Ребята из нашего МДОУ «ЦРР- детский сад № 200» в облачный день наблюдали на прогулке за облаками. Наблюдение за облаками может стать еще интереснее, если использовать прибор «Ловец облаков». Дети смотрели через нее на небо и «ловили» облака. Рассматривали их — какие они, как они движутся и на что похожи. Рисовали разные виды туч и облаков. Вспомнили песенку из мультфильма «А облака – белогривые лошадки». По рассказам воспитателя определяли, к какому виду относятся наблюдаемые облака. Облака бывают разные. Кучевые и слоисто-дождевые облака самые низкие, они готовы пролиться дождем. Высокослоистые и высококучевые можно увидеть на вершинах самых высоких гор, где они напитываются влагой, чтобы превратиться в дождевые. Перисто-кучевые облака летают с самолетами на одной высоте. Выше них только самые легкие облака — перистые и перисто-слоистые. Самые высокие облака на Земле — серебристые облака. Они образуются на высоте до 85 километров. Увидеть их можно только в сумерках, и это удивительно красивое зрелище. Как образуются облака? Вода под воздействием тепла испаряется с поверхности земли и из водоемов — рек, озер, морей и океанов. Она превращается в пар и поднимается высоко в небо, где собирается сначала в маленькие облачка. Они как перышки плывут по небу и, соединяясь друг с другом, образуют уже более крупные облака. В облаках водяной пар постепенно превращается в капли, которые выпадают на землю в виде осадков. Если тепло, идет дождь, а если холодно — снег. Облака располагаются на разной высоте и передвигаются по небу за счет движения воздушных масс — потоков ветра. По форме облаков можно предсказывать погоду. Метеорологи утверждают, что появление облаков-барашков говорит о скорой перемене погоды. А мощные кучевые облака, похожие на кочаны капусты или сказочных животных, всегда предвещают устойчивую хорошую погоду Мы предлагаем родителям: в облачный день понаблюдайте с ребенком за облаками. Рассмотрите их — какие они, как они движутся и на что похожи. Определите, к какому виду относятся наблюдаемые облака. Наблюдение за облаками может стать еще интереснее, если использовать «Ловец облаков». Вырежьте из картона рамку. Пусть ребенок смотрит через нее на небо и «ловит» облака. И хорошее настроение, и буйство фантазии у ребенка, будет обеспечено на весь день!

Утром бабочка проснулась, Улыбнулась, потянулась, Раз — росой она умылась, Два — изящно покружилась, Три — нагнулась и присела, На четыре — улетела. С бабочками мы часто встречаемся в природе и даже дома. Где бы мы ни были - в лесу, саду, на полях и лугах, они привлекают наше внимание с ранней весны до глубокой осени. Сегодня для воспитанников средней и младшей группы нашего детского сада был организован мастер-класс «Чудо-бабочка» - бумажные фантазии. Аппликация из бумаги очень полезна для детей, так как развивает мелкую моторику рук. Каждый ребенок, проявив свои творческие таланты, смог самостоятельно сделать бабочку из цветной бумаги и украсить ее по собственному желанию. Фантазии ребят не было предела. Все ребята очень старались. Несмотря на то, что бабочки были сделаны из бумаги, выглядели они живо и аккуратно. Также в ходе мероприятия ребята узнали много интересных сведений об одном из самых красивых насекомых. Где и сколько бабочки живут, чем питаются каково их строение.

День здоровья в МДОУ « ЦРР - детский сад №200» Воспитание ценностного отношения к своему здоровью – одна из важнейших задач дошкольной ступени образования. И чтобы сформировать мотивацию к здоровому образу жизни, необходимо эмоционально положительное отношение, интерес к правилам здоровьесберегающего и безопасного поведения. В нашем детском саду 17 июня прошел День здоровья, в котором приняли участие воспитанники всех групп. Целью данного мероприятия было формирование у детей привычек к здоровому образу жизни, удовлетворение потребностей детей в двигательной активности и закрепление знаний о том, как сохранить и укрепить самое ценное, что есть у человека – это его здоровье. День начался с ритмичной утренней гимнастики под веселые детские песни. А после питательного и полезного завтрака воспитатели провели в своих группах беседы о здоровье, в ходе которых закрепили понятие «здоровье», расширили знания детей о профилактических мерах по предупреждению различных заболеваний и травм. В спортивном зале ребята отправились в путешествие в страну «Здоровья». Играя макетами фруктов и овощей, дети узнали много нового про свою привычную еду, про её пользу и вред. В ходе данного тематического дня дети получили заряд бодрости и энергии, много полезной информации, хорошего настроения на целый день. Этот день в детском саду прошел с большой пользой для здоровья. Ведь недаром говорят: «В здоровом теле – здоровый дух».