Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста – это новое направление в дошкольной педагогике, так как финансовая грамотность является глобальной социальной проблемой, неотделимой от ребенка с самых ранних лет его жизни. Дети, так или иначе, рано включаются в экономическую жизнь семьи: сталкиваются с многочисленной рекламой, деньгами, ходят с родителями в магазин, овладевая, таким образом, первичными экономическими знаниями, пока еще на начальном уровне. Грамотное отношение к собственным деньгам и опыт пользования финансовыми продуктами в раннем возрасте открывает хорошие возможности и способствует финансовому благополучию детей, когда они вырастают.
22 января 2024 года в МДОУ «Детский сад №200» Ленинского района г. Саратова прошел день «Финансовой грамотности», целью которого было формирование основ финансовой грамотности детей; создание условий для закрепления полученных экономических знаний.
В рамках дня «Финансовой грамотности» прошли следующие мероприятия:
- просмотр мультфильма «Смешарики. Финансовая грамотность»;
- урок финансовой грамотности «Что такое деньги»;
- видео презентация «История денег»;
- беседы на тему: «Зачем людям деньги», «Семейный бюджет».
Воспитатели читали и анализировали совместно с детьми художественную литературу, обучающую детей основам экономики: «Лисичка со скалочкой», «Морозко», К.И. Чуковский «Муха-цокотуха», А.Н. Толстой «Золотой ключик или приключения Буратино», Ш. Перро «Кот в сапогах».
Дети играли в сюжетно-ролевые игры «Магазин», «Супермаркет», «Банк» с целью грамотного обращения с деньгами.
Во время образовательной деятельности дети познакомились с тем, какие бывают деньги, узнали историю денег, как правильно планировать свои расходы, как зарабатывать и копить деньги, на что их можно потратить и зачем.
На всех мероприятиях ребята проявляли высокую активность, большой интерес, а главное, хорошие знания данного вопроса.
Данные мероприятия позволяют формировать у детей представления о деньгах, бюджете семьи, товарно-денежных отношениях; развивают навыки эффективного управления личными деньгами; формируют интерес к получению и дальнейшему углублению финансовых знаний, что поможет добиться успеха во взрослой жизни, а также воспитывают уважение к людям разных профессий.